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§★诸如此类不但会提高运算效率还会提高准确率(第1页)

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诸如此类,不但会提高运算效率,还会提高准确率。

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适合在家里的作业竞赛

在家里组织几位小学生一起做作业,就可以把上述适合在学校的竞赛体制运用到家里来。

那么,如果只有一位小学生在家里做作业,又该怎么办呢?办法也是有的,这时候可以给他规定一个完成作业的最后时间,促使他提高效率。

这实际上是让他自己和自己比赛。

较好的办法是用闹钟设定时间,闹钟一响就停止作业,哪怕没有做完也不能再做了,宁可第二天父母向老师说明情况,“负荆请罪”

有了这样的倒计时,作业效率一定会慢慢提高的。

一定要记住,小学生是需要鼓励的。

所以,一开始规定时间时一定要留有余地,让他能够充裕地完成,以这种方式鼓励他;然后慢慢缩短时间,提高效率。

当然这时候父母要给他提供一个安静的作业环境,以便他能够集中精力做作业。

【试着这样做】

1.提升学习能力是提高学习效率的关键。

如果小学生写字速度慢就罚他大量抄写,反而会导致讨厌写字;同样的道理,如果阅读困难就加大他的阅读量,同样会造成他一看到书就头痛。

2.学习能力包括视觉能力、听觉能力、阅读理解能力、逻辑推理能力等方面,前两者是最基础的学习能力,涵盖了小学生的所有学习过程,应当作为重中之重来培养。

3.听课效率高是作业效率高的基础。

统计表明,目前城市小学生中有70%的孩子课余时间在请家教,比例超过中学生,这种对家教的依赖,实际效果远远比不上提高听课效率。

4.学习竞赛会成倍提高学习效率。

尤其是小学生好胜心强,总希望能够处处得第一,这时候就可以利用他们的这种心理,来激发小学生克服困难、提高作业效率。

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